Няня — педагог для ребенка: «за» и «против»

Если спросить родителей, какой они видят идеальную няню, то многие из них не задумываясь ответят, что она должна иметь педагогическое образование или опыт работы воспитателем. Но всегда ли няня — педагог – гарантия того, что она сможет найти общий язык с ребенком и его родителями? Рассмотрим плюсы и вероятные минусы няни — педагога.

няня - педагог

Что может дать няня — педагог

При выборе няни для ребенка старше 2-3 лет важно понимать, что в этом возрасте ребенок начинает активно развиваться и узнавать мир. Очень важно, чтобы рядом находился человек, который формирует интерес к обучению, разовьет трудолюбие и усидчивость.

Няня, имеющая педагогическое образование, непременно будет в курсе самых актуальных развивающих методик. Она должна знать, как правильно заинтересовать ребёнка, с чего начать обучение. Но и здесь есть свои нюансы. Так для детей 2-5 лет можно рассмотреть преподавателя -психолога, который найдет подход к ребенку. Она сможет выявить «слабые» и «сильные» стороны малыша и грамотно с этим работать.

Если стоит цель подготовить ребенка к школе, то лучше обратить внимание на тех, кто имеет опыт преподавания в начальных классах и хорошо знаком со школьной программой. Такая гувернантка сможет не только научить читать-писать-считать. Она приучит ребенка заниматься, выполнять домашние задания и быть более дисциплинированным и ответственным.

Какие могут быть сложности с няней-педагогом?

Первая сложность кроется в профессии. Если няня до этого длительное время работала педагогом, то желание «учить всех, как надо делать», увы, не искоренить. Очень хорошо, когда понятия о воспитании родителей полностью совпадают с видением няни. Намного хуже, когда появляются частые противоречия. Педагог-воспитатель не всегда сможет безоговорочно принять сторону родителей и полностью исполнять их требования. У профессиональных педагогов часто встречаются такие деформации как авторитарность, закрытость к переменам и властность. А это очень важно, так как модель поведения няни не должна отличаться от модели общения ребенка с родителями.В результате у мамы начинают закрадываться мысли: кто важнее — я или няня?

Быть частной няней — это не то же самое, что быть воспитателем в садике. Воспитатель в детском саду – это больше администратор. Ее задача в первую очередь обеспечивать порядок в достаточно большой группе детей. Индивидуальное воспитание требует большой вовлеченности и прежде всего эмоциональной. Поэтому среди воспитателей и педагогов очень часто встречается синдром «профессионального выгорания». Он сопровождается повышенной тревожностью и агрессивностью. Агентства по подбору домашнего персонала всегда используют глубинное психологическое тестирование, прежде чем нанять на работу сотрудницу.

Педагогическое образование — это не всегда гарантия того, что няня сможет легко и без проблем найти общий язык с ребенком. Часть женщины, имеющие собственных детей, более подготовлены к такой работе чем профессиональные педагоги.

Сложности могут быть и с наймом такого сотрудника. Цены на услуги профессиональных педагогов недешево, особенно, если цель найти квалифицированную няню. Поэтому самостоятельный поиск по сайтам, предлагающим работу, скорее всего не даст необходимые результаты. Такие специалисты сами стремятся сотрудничать с профессиональными агентствами по подбору персонала.

Поиск кандидатов по базе



1